Aportes a la prevención del consumo de SPA mediante el fortalecimiento de habilidades para la vida en la I.E.D república del Ecuador durante el año 2018

Pulido Linares, Tania Alejandra; Vargas Pardo, Genny Marcela

dc.contributor.advisor	Cardenas Fandiño, Clara Janeth
dc.contributor.author	Pulido Linares, Tania Alejandra
dc.contributor.author	Vargas Pardo, Genny Marcela
dc.date.accessioned	2021-05-13T23:44:20Z
dc.date.available	2021-05-13T23:44:20Z
dc.date.issued	2019-07-15
dc.identifier.uri	https://repositorio.unicolmayor.edu.co/handle/unicolmayor/58
dc.description.abstract	El presente proyecto tuvo por objetivo brindar herramientas en cuanto a habilidades para la vida tanto en los estudiantes del curso 801 del Colegio República del Ecuador como en sus acudientes para así aportar a su fortalecimiento; dicho proceso fue desarrollado con 21 estudiantes y 13 de los acudientes correspondientes; todo esto en el marco del trabajo conjunto entre padres, hijos e institución educativa que permitió anudar esfuerzos para la prevención del consumo de SPA en los jóvenes. Las sesiones se llevaron a cabo bajo los planteamientos del Aprendizaje basado en la cooperación, razón por la cual a lo largo del proceso se incentivó el trabajo en equipo (padres e hijos) en busca de objetivos y beneficios comunes, que en este caso fue la mejora de relaciones familiares y prevención del consumo de SPA en los jóvenes, así mismo se llevaron a cabo visitas domiciliarias para que la intervención abarcara un contexto más cercano a los estudiantes y sus familias permitiendo mayores resultados	spa
dc.description.abstract	The objective of this project is to strengthen life skills both in the students of year 801 of the Institution Educative Republic of Ecuador and their parents. This process was developed with 22 students and 13 of the corresponding attendees; all this within the framework of joint work between parents, children and educational institution that allows to join efforts for the prevention of crimes of SPA consumption and theft in young people. The sessions were conducted under the approach of Learning based on cooperation, which is why throughout the process was encouraged teamwork (parents and children) in search of common objectives and benefits, which in this case is the improvement of family relationships and prevention of SPA consumption and theft in young people, as well as home visits were carried out so that the intervention would cover a context closer to students and their families allowing for greater results	eng
dc.description.tableofcontents	INTRODUCCIÓN 12 1 IDENTIFICACIÓN 14 1.1 DIAGNÓSTICO SOCIAL SITUACIONAl 15 1.1.1 Primer nivel de análisis 15 1.1.1.1 Marco referencial teórico 15 1.1.1.2 Marco referencial profesional 22 1.1.1.3 Marco referencial institucional 29 1.1.2 Segundo nivel de análisis 31 1.1.2.1 Identificación de los hechos 31 1.1.2.2 Análisis de los hechos 35 1.1.3 Tercer nivel de análisis 38 1.1.3.1 Focalización del problema 38 1.1.4 Cuarto nivel de análisis 41 1.1.4.1 El problema y sus actores 41 1.1.4.2 Antecedentes del problema 48 1.1.4.3 Respuestas institucionales 51 1.2 CONSTRUCCIÓN DE LA IMAGEN OBJETIVO 55 1.3 PLANTEAMIENTO DE ALTERNATIVAS 57 1.4 EVALUACIÓN EX – ANTE 58 2 FORMULACIÓN DEL PROYECTO SOCIAL 60 2.1 EL PROYECTO SOCIAL EN EL CONTEXTO 60 2.1.1 Ámbito Nacional 60 2.1.2 Ámbito Distrital 64 2.2 PROYECTO SOCIAL EN EL CONTEXTO INSTITUCIONAL 66 2.3. DISEÑO ESTRUCTURAL DEL PROYECTO 66 2.3.1 Denominación del proyecto 66 2.3.2 Objetivos 67 2.3.3 Localización 67 2.3.4 Población o actores 68 2.3.5 Metas 69 2.3.6 Proceso metodológico 70 2.3.7 Tiempo (Cronograma) 78 2.3.8 Presupuesto 79 3. EJECUCIÓN O PUESTA EN MARCHA 80 4. EVALUACIÓN 92 4.1. Análisis de resultados de evaluación 93 5. CONCLUSIONES 110 6. RECOMENDACIONES 113 REFERENCIAS 114 ANEXOS 119	spa
dc.format.extent	296p.	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca	spa
dc.rights	Derechos Reservados - Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2019	eng
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	spa
dc.title	Aportes a la prevención del consumo de SPA mediante el fortalecimiento de habilidades para la vida en la I.E.D república del Ecuador durante el año 2018	spa
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado	spa
dc.coverage.country	Ecuador
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Trabajador(a) Social	spa
dc.identifier.barcode	60005
dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencias de la Salud	spa
dc.publisher.place	Bogotá, D.C	spa
dc.publisher.program	Trabajo Social	spa
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dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)	spa
dc.subject.lemb	Habilidades para la vida
dc.subject.lemb	Prevención, Trabajo Social
dc.subject.lemb	Trabajo Cooperativo
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