Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.contributor.advisorSierra Polanco, Dalis del Pilar
dc.contributor.authorCamacho Ríos, Laura Valentina
dc.contributor.authorCastro Guzmán, Nicol Estefany
dc.date.accessioned2024-09-20T17:18:01Z
dc.date.available2024-09-20T17:18:01Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://repositorio.unicolmayor.edu.co/handle/unicolmayor/7062
dc.description.abstractLa presente investigación comprende la especificidad profesional del Trabajo Social y los elementos que la componen en la intervención con las/os ofensoras/es sexuales adolescentes en el marco de la justicia restaurativa, dentro del programa PASOS durante el año 2023. Se fundamenta en los postulados de Susana García Salord, interpelados y/o reconstruidos a través de las narrativas de las/os trabajadoras/es sociales permitiendo conocer las nuevas formas de ser, pensar y hacer de la profesión en este escenario, a partir de la fundamentación teórico-metodológica que construye disciplinarmente y le da un reconocimiento social. Para ello, se utilizó un diseño cualitativo y descriptivo basado en el paradigma comprensivo interpretativo, con aplicación de entrevistas semiestructuradas, grupos focales y observación participante aplicados a dichos profesionales. Los resultados resaltan la justicia restaurativa como un área emergente del Trabajo Social y su papel ético-político en la misma, destaca en la importancia del modelo sistémico y precisa el rol profesional del Trabajo Social como educador alrededor de la sexualidad, movilizador del sistema familiar, orientador en la prevención de la reincidencia y mediador con el sistema judicial.spa
dc.description.abstractThis research comprises the professional specificity of Social Work and the elements that compose it in the intervention with adolescent sex offenders in the framework of restorative justice, within the PASOS program during the year 2023. It is based on the postulates of Susana García Salord, questioned and/or reconstructed through the narratives of the social workers, allowing to know the new ways of being, thinking and doing of the profession in this scenario, from the theoretical-methodological foundation that builds disciplinary and gives it a social recognition. It used a qualitative and descriptive design based on the interpretative comprehensive paradigm, with the application of semi-structured interviews, focus groups and participant observation applied to these professionals. The results highlight restorative justice as an emerging area of social work and its ethical-political role in it, emphasizes the importance of the systemic model and specifies the professional role of social work as educator around sexuality, mobilizer of the family system, counselor in the prevention of recidivism and mediator with the judicial system.eng
dc.description.tableofcontentsTabla de contenido Introducción 10 Capítulo 1. Formulación del problema 12 1.1 Antecedentes 12 1.2 Planteamiento del problema 15 1.2.1 Pregunta de investigación 17 1.2.2 Objetivos 18 1.2.3 Justificación 18 1.3 Contexto de la investigación 20 1.3.1 Marco institucional 20 1.3.2 Marco normativo 23 1.4 Marco conceptual 29 1.4.1 Comprensión de la Justicia restaurativa en Colombia 30 1.4.2 La violencia sexual en el contexto colombiano 32 1.4.3 Ofensores/ofensoras sexuales adolescentes, un término más allá de lo punible 36 1.4.4 El equipo interdisciplinario para la intervención con ofensores/as sexuales adolescentes 39 1.4.5 Reflexionando sobre la especificidad profesional de Trabajo Social desde Susana García Salord 40 Capítulo 2. Inmersión en el campo 47 2.1 Diseño metodológico 47 2.1.1 Paradigma comprensivo interpretativo 48 2.1.2 Enfoque de la investigación 49 2.1.3 Alcance de la investigación 50 2.1.4 Técnicas e instrumentos de recolección 51 2.1.5 Selección de la muestra 51 Capítulo 3. Recolección y análisis de la información 53 3.1 Recolección de los datos cualitativos 53 3.1.2 Prueba piloto 55 3.2 Organización de la información y preparación de los datos cualitativos 56 3.3 Análisis de la información 57 3.3.1 Comprensiones del Trabajo Social desde el programa PASOS 58 3.3.2 Enfoques y modelos que orientan la intervención de Trabajo Social en el programa PASOS 73 3.3.3 Sujetos sociales en la intervención de Trabajo Social en el programa PASOS 86 3.3.4 Objeto de intervención e incidencia social de Trabajo Social en el programa PASOS 93 3.3.5 Proceso de intervención de Trabajo Social en programa PASOS 100 Capítulo 4. Desafíos de la intervención de Trabajo Social en la Justicia Restaurativa 122 Capítulo 5. Conclusiones 125 Capítulo 6. Recomendaciones 128 6.1 A los y las profesionales de Trabajo Social 128 6.2 A la secretaría de Seguridad, Convivencia y Justicia y el programa PASOS 128 6.3 A la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, programa de Trabajo Social 128 Referencias 130spa
dc.format.extent154p.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Colegio Mayor de Cundinamarcaspa
dc.rightsDerechos Reservados - Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2024spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/spa
dc.titleEspecificidad profesional del Trabajo Social en la intervención con ofensores y ofensoras sexuales adolescentes, en el marco de la Justicia Restaurativa, dentro del programa para la Atención y Prevención de la Agresión Sexual (PASOS) de la Secretaría Distrital de Seguridad, Convivencia y Justicia durante el año 2023spa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.contributor.corporatenameUniversidad Colegio Mayor de Cundinamarcaspa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameTrabajador(a) Socialspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Socialesspa
dc.publisher.placeBogotá D.Cspa
dc.publisher.programTrabajo Socialspa
dc.relation.referencesAcuerdo 637 de 2016 [Concejo de Bogotá]. Por el cual se crean el Sector Administrativo de Seguridad, Convivencia y Justicia, la Secretaría Distrital de Seguridad, Convivencia y Justicia, se modifica parcialmente el Acuerdo Distrital 257 de 2006 y se dictan otras disposiciones. 31 de marzo de 2016. https://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=65633spa
dc.relation.referencesAcuerdo 761 del 2020 [Concejo de Bogotá]. Por el cual se adopta el Plan de Desarrollo Económico, Social, Ambiental y de Obras Públicas del Distrito Capital 2020-2024 “Un Nuevo Contrato Social y Ambiental para la Bogotá del Siglo XXI”. 11 de junio de 2020. https://bogota.gov.co/sites/default/files/acuerdo-761-de-2020-pdd.pdfspa
dc.relation.referencesAgencia Vasca de Cooperación para el Desarrollo, (2011). Cambia las decisiones, metodología para la incidencia social. Gobierno Vasco.https://centroderecursos.alboan.org/ebooks/0000/0860/Metodologia.pdfspa
dc.relation.referencesAgulló, A., Alfaro, R., López, B., Rubio, M., Sahuquillo, M., Sempere, M. y Vilaplana, M. (2012). Trabajo social sanitario y gestión de casos. Documentos de Trabajo Social 51:268-284. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4642313spa
dc.relation.referencesAldrey, N.(2020). Trabajo social familiar, el modelo sistémico en la intervención con familias. ( Trabajo de grado). Universidad de salamanca.https://gredos.usal.es/bitstream/handle/10366/147528/TG_AldreyV%C3% A1zquezN_Trabajosocial.pdf?isAllowed=y&sequence=spa
dc.relation.referencesÁlvarez, L., Arango, L., & Castañeda, L. (2018). Factores sociales y familiares que influyen en la reincidencia de adolescentes infractores de la ley, que han sido intervenidos por el sistema de responsabilidad penal para adolescentes (SRPA), en el oriente antioqueño. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios. Bello-Colombia.https://repository.uniminuto.edu/bitstream/10656/10131/1/T.TS_Alva rezLeidy_2018%20.pdfspa
dc.relation.referencesAnder-Egg, E. (2000). Diccionario de trabajo social. http://up-rid2.up.ac.pa:8080/xmlui/handle/123456789/1602spa
dc.relation.referencesArciniegas, M. (2020). Dinámicas y estructuras familiares transgeneracionales en sistemas con historia de violencia intrafamiliar. https://repository.upb.edu.co/bitstream/handle/20.500.11912/8127/42_1.pdf?sequence =1spa
dc.relation.referencesArroyave López , A. M., & Chavarria Zapata , S. L. (2013). La historia de trabajo social, elemento constitutivo de su identidad. Eleuthera, 8, 271 - 283. https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/view/5002spa
dc.relation.referencesÁvila, G. (2017). Los instrumentos y técnicas como cuestiones indisolubles en el corpus teórico-metodológico del accionar del Trabajador Social. Margen, 86. https://www.margen.org/suscri/margen86/avila_86.pdfspa
dc.relation.referencesBarranco, M. (2004). La intervención en trabajo social desde la calidad integrada. Alternativas. Cuadernos de Trabajo Social. ISSN 1133-0473. http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/5592spa
dc.relation.referencesBarreto, M. (2020). Reflexiones sobre los métodos de intervención en Trabajo Social. Una revisión documental bibliográfica de campo. FIPCAEC, 16: 303-315. https://fipcaec.com/index.php/fipcaec/article/view/173/271spa
dc.relation.referencesBarrios, M. E. (2014). La ofensa sexual cometida por adolescentes como forma de socialización. Infancia y juventudes Latinoamericanas, 1-9. https://repository.cinde.org.co/bitstream/handle/20.500.11907/2221/La%20ofensa%20 sexual%20cometida%20por%20adolescentes%20como.pdf?sequence=1&isAllowed= yspa
dc.relation.referencesBonilla, E. y Rodríguez, P. (2005). Más allá del dilema de los métodos, la investigación en ciencias sociales. Grupo editorial Norma. https://laboratoriociudadut.files.wordpress.com/2018/05/mas-alla-del-dilema-de-los-m etodos.pdfspa
dc.relation.referencesBueno, A. (2019). Construcción disciplinar en trabajo social (tendencias Colombia-Argentina). Universidad Nacional del Rosario.https://rephip.unr.edu.ar/server/api/core/bitstreams/e58b5c77-e7d6-474f-8095 -fef9f1e96507/contentspa
dc.relation.referencesBritto, D. (2010). Justicia restaurativa: reflexiones sobre la experiencia de Colombia. Universidad Técnica Particular de Loja. file:///C:/Users/PPP/Downloads/Justicia_Restaurativa_Reflexiones_sobre.pdfspa
dc.relation.referencesCalandrello, A. (2015). Agresores sexuales infantiles: la Cultura y la Maldad. Universidad de la república. Uruguay. https://www.colibri.udelar.edu.uy/jspui/bitstream/20.500.12008/7945/1/Calandrello% 2c%20Antonella.pdfspa
dc.relation.referencesCarballeda, A. (2012). La intervención en lo social. Exclusión e integración en los nuevos escenarios sociales. Paidos. https://www.margen.org/intervsoc/La%20Intervenci%C3%B3n%20en%20lo%20socia l,%20Alfredo%20Carballeda%20%5BPag%201%20-%2019%5D.pdfspa
dc.relation.referencesCarballeda, A.(2013). La intervención en lo social como proceso. Una aproximación metodológica. Buenos Aires, Argentina: Espacio Editorial.spa
dc.relation.referencesCasado E. (2016). La relación de ayuda como cauce de la intervención. Universidad de Valladolid.https://uvadoc.uva.es/bitstream/handle/10324/19422/TFG-G1856.pdf?sequ ence=1spa
dc.relation.referencesCastro, M. y Chaves, J. (2010). Modelos de intervención, teoría y método en Trabajo Social. Universidad Nacional Autónoma de México. https://books.google.com.co/books?id=ek7DNxPPCSMC&dq=editions:ISBN6074014 37X&hl=esspa
dc.relation.referencesCastro, M., Mendez, J. Y Reina, C. (2017). Metodología de intervención en Trabajo Social. https://www.acanits.org/assets/img/libros/Metodologia%20TS.pdfspa
dc.relation.referencesCastro, M., Chavéz, J. y Arellano, A. (2018). Modelos de intervención en Trabajo Social. Una propuesta metodológica para su construcción. Universidad Autónoma de Yucatán. chttps://www.acanits.org/assets/img/libros/Modelos%20TS.pdfspa
dc.relation.referencesCifuentes, R. (s.f). Conceptos para “leer” la intervención de Trabajo Social, aporte a la construcción de identidad. Universidad de Costa Rica. https://www.ts.ucr.ac.cr/binarios/pela/pl-000157.pdfspa
dc.relation.referencesCiro, E. y Sánchez, Y. (2015). Sistema de responsabilidad penal para adolescentes: un campo de acción para pensar en el trabajo social. Sistema de Investigaciones Ciencia, Tecnología, Innovación y Sociedad CTI&S, Corporación Universitaria Minuto de Dios. https://repository.uniminuto.edu/bitstream/10656/5372/1/TTS_CiroMoralesElianaYam ile_2015.pdfspa
dc.relation.referencesCódigo de Infancia y Adolescencia [CIA]. Ley 1098 de 2006. Artículos 182, 183, 184, 185, 186, 187. 14 noviembre de 2006 (Colombia). https://www.icbf.gov.co/sites/default/files/codigoinfancialey1098.pdfspa
dc.relation.referencesCódigo Penal [CP]. Ley 599 de 2000. Artículos 206, 207, 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218. Julio 24 de 2000 (Colombia). https://www.oas.org/dil/esp/codigo_penal_colombia.pdfspa
dc.relation.referencesCódigo de Procedimiento Penal [CPP]. Ley 906 de 2004. 31 de agosto de 2004 (Colombia). https://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=14787#:~:text=Nadie %20podr%C3%A1%20ser%20molestado%20en%20su%20vida%20privada.,previam ente%20definidos%20en%20este%20c%C3%B3digo.spa
dc.relation.referencesConsejo Nacional de Trabajo Social. (2019). Código de ética de los trabajadores sociales en Colombia y reglamento interno del comité de ética. https://www.consejonacionaldetrabajosocial.org.co/el-codigo/spa
dc.relation.referencesConstitución Política de Colombia [Const]. Art. 45. Julio 7 de 1991. 2da Ed. Legisspa
dc.relation.referencesDecreto 413 de 2016 [Concejo de Bogotá]. Por medio del cual se establece la estructura organizacional y las funciones de las dependencias de la Secretaría Distrital de Seguridad, Convivencia y Justicia y se dictan otras disposiciones. 30 de septiembre de 2016. https://scj.gov.co/sites/default/files/marco-le0gal/Decreto%20413%20de%202016-Est ructura%20Sec%20Seguridad.pdfspa
dc.relation.referencesDecreto 420 de 2017 [Concejo de Bogotá]. Por medio del cual se crea el Comité de Coordinación Distrital de Responsabilidad Penal para Adolescentes y se dictan otras disposiciones. 14 de agosto de 2017. https://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=70810spa
dc.relation.referencesDepartamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE). (2022). Enfoque diferencial e interseccional.https://www.dane.gov.co/index.php/estadisticas-por-tema/enfoque-difer encial-e-interseccional#:~:text=El%20enfoque%20diferencial%20es%20una,discapaci dad%2C%20entre%20otras%20caracter%C3%ADsticas%3B%20paraspa
dc.relation.referencesDiaz Agueta, J. (2006). Naturaleza y especificidad del Trabajo Social: un desafío pendiente de resolver. Reflexiones para el debate. Katálysis, 9 (2): 217-226. https://www.scielo.br/j/rk/a/v89wxdVKvC3hFnRvkWjNWVS/?lang=es#spa
dc.relation.referencesDíaz Morfa, J. (2003). Ofensores sexuales juveniles. Revista de estudios de juventud. 62: 93-129. http://www.injuve.es/sites/default/files/art9.pdfspa
dc.relation.referencesFalla, U. (2019). Investigación social e intervención profesional: categorías centrales en la praxis del Trabajo Social. Tabula Rasa, 31: 271-288. http://www.scielo.org.co/pdf/tara/n31/1794-2489-tara-31-271.pdfspa
dc.relation.referencesFernández, A. y Casado, C. (2022). Dispositivos de intervención socio-jurídica en justicia juvenil Las prácticas con enfoque restaurativo. Revista pensamiento penal (419). https://www.pensamientopenal.com.ar/system/files/ESTE%20ES.pdfspa
dc.relation.referencesFernández, G., De Lorenzo, R. y Vázquez, O. (2012). Diccionario de Trabajo Social. Alianza Editorial. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5474017spa
dc.relation.referencesFernández, S. (2017). La teoría en la intervención social. Modelos y enfoques para el Trabajo Social del siglo XXI. Revista de política social y servicios sociales, 1: 9-43. https://digitum.um.es/digitum/bitstream/10201/51521/1/ACCI%C3%93N%20SOCIA L.%20La%20Teor%C3%ADa%20en%20la%20Intervenci%C3%B3n%20social.%20S ergio%20Fern%C3%A1ndez%20Riquelme.pdfspa
dc.relation.referencesFilardo, C. (2013). Intervención desde el trabajo social con hombres maltratadores en los centros penitenciarios españoles. Documentos de Trabajo Social, (52), 9-30. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4643613spa
dc.relation.referencesFlórez, M. (2019). Justicia restaurativa y proceso penal. Rama judicial, Consejo Superior de la Judicatura. https://www.ramajudicial.gov.co/documents/10240/21523514/JUSTICIA+RESTAUR ATIVA-4.pdf/59348f97-4a8c-4a8b-97b6-0b8761f34585#:~:text=La%20justicia%20re staurativa%2C%20desde%20los,la%20reconstrucci%C3%B3n%20y%20la%20reinteg raci%C3%B3nspa
dc.relation.referencesFuentes, D. (2020). Investigación de los métodos único, básico e integrado. Instituto Campechano. https://www.academia.edu/44488030/INVESTIGACION_DE_LOS_METODOS_UN ICO_BASICO_E_INTEGRADOspa
dc.relation.referencesGadamer, H.-G. (2002). Acotaciones hermenéuticas. Trotta. https://es.scribd.com/document/445795222/Gadamer-Hans-Georg-Acotaciones-Herm eneuticas-pdfspa
dc.relation.referencesGalán, J. (2018). Exposición a la violencia en adolescentes: desensibilización, legitimación y naturalización. Diversitas: perspectivas en psicología, 14(1), 55-67.http://www.scielo.org.co/pdf/dpp/v14n1/1794-9998-dpp-14-01-00055.pdfspa
dc.relation.referencesGalván, A. y Durán, N. (2019). Adolescentes infractores y promoción de acciones prosociales: una tarea pendiente. El Ágora USB, , 19(2). 583-595. http://www.scielo.org.co/pdf/agor/v19n2/2665-3354-agor-19-02-00583.pdfspa
dc.relation.referencesGarcía, Jesús. (2008). La conciencia del otro: agresores y víctimas desde una perspectiva constructivista. Revista Apuntes de Psicología, 26(2), (2008), pp. 361-378. https://www.apuntesdepsicologia.es/index.php/revista/article/view/268/270spa
dc.relation.referencesGarcía, S. (1991). Especificidad y rol en trabajo social. Currículum- Saber- Formación. Editorial Hvmanitas. Buenos Aires.spa
dc.relation.referencesGergen, K. (1999). An invitation to social construction. Editorial SAGE. https://books.google.com.co/books/about/An_Invitation_to_Social_Construction.html ?id=y-gIiu6Vx7kC&redir_esc=yspa
dc.relation.referencesGonzález, A. (2012). Sujetos en la intervención social. Universidad Pablo Clavide. Sevilla- España.https://rio.upo.es/rest/api/core/bitstreams/4a68551c-2d10-4993-bc1f-3ade8212 0df3/contentspa
dc.relation.referencesGonzález, J. (2001). El paradigma interpretativo en la investigación social y educativa: nuevas respuestas para viejos interrogantes. Universidad de Sevilla. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=625605spa
dc.relation.referencesGordillo, N. (2007). Metodología, método y propuestas metodológicas en Trabajo Social. Revista Tendencia y Retos, 12: 119-135 https://www.ts.ucr.ac.cr/binarios/tendencias/rev-co-tendencias-12-08.pdfspa
dc.relation.referencesGüemes, H., Ceñal, G. y Hidalgo,V. (2017). Desarrollo durante la adolescencia. Aspectos físicos, psicológicos y sociales. Pediatr Integral ; XXI (4): 233–244. https://www.adolescenciasema.org/ficheros/PEDIATRIA%20INTEGRAL/Desarrollo %20durante%20la%20Adolescencia.pdfspa
dc.relation.referencesHackett, S., Masson, H., Balfe, M. y Phillips, J. (2015). Community reactions to young people who have sexually abused and their families: A shotgun blast, not a rifle shot. Children & Society, 29(4), 243–254. https://onlinelibrary.wiley.com/doi/epdf/10.1111/chso.12030spa
dc.relation.referencesHernández, R. y Mendoza, C. (2018). Metodología de la investigación, las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. McGraw Hill Education. http://www.biblioteca.cij.gob.mx/Archivos/Materiales_de_consulta/Drogas_de_Abuso /Articulos/SampieriLasRutas.pdfspa
dc.relation.referencesHernández, R., Fernández, C. y Baptista, p. (2014). Metodología de la investigación. Sexta Edición. https://www.uca.ac.cr/wp-content/uploads/2017/10/Investigacion.pdfspa
dc.relation.referencesHernandez, R., Fernandez, C. y Baptista, P. (2006). Metodología de la investigación. McGraw-Hill. https://seminariodemetodologiadelainvestigacion.files.wordpress.com/2012/03/met odo logc3ada-de-la-investigacic3b3n-roberto-hernc3a1ndez-sampieri.pdfspa
dc.relation.referencesInstituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF). (2018). Lineamiento Técnico Para La Atención A Niños, Niñas Y Adolescentes, Con Derechos Amenazados O Vulnerados, Víctimas De Violencia Sexual. https://www.icbf.gov.co/sites/default/files/procesos/lm18.p_lineamiento_tecnico_pr ograma_especializado_de_atencion_victimas_de_violencia_sexual_v2.pdfspa
dc.relation.referencesInstituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF). (2021). Procesos y prácticas restaurativa en el Sistema de Responsabilidad para Adolescentes SRPA. https://www.icbf.gov.co/system/files/procesos/pu2.p_publicacion_de_procesos_y_ practicas_restaurativas_en_el_srpa_-_criterios_orientadores_apv_v1.pdspa
dc.relation.referencesInstituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF). (2022). ICBF le apuesta a disminuir la reincidencia de los delitos de adolescentes a través de su perfil de riesgo. Nota deprensa.https://www.icbf.gov.co/noticias/icbf-le-apuesta-disminuir-la-reincidencia -de-los-delitos-de-adolescentes-traves-de-suspa
dc.relation.referencesInstituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF). (2022). Instructivo para la elaboración de los informes del proceso de atención en las modalidades que atienden medidas y sanciones del proceso judicial srpa y en las medidas complementarias y alternativas al proceso judicial srpa – restablecimiento en administración de justicia – raj.https://www.icbf.gov.co/system/files/procesos/it8.p_instructivo_elaboracion_inf ormes_proceso_de_atencion_srpa_raj_v2.pdfspa
dc.relation.referencesInstituto Interamericano del Niño, la Niña y Adolescentes (IIN). (2013). Orientaciones para el trabajo con Adolescentes Ofensores Sexuales, Colombia, III: Operadores (p. 22). Colombia: Organización de los Estados Americanos. http://www.iin.oea.org/pdf-iin/2016/publicaciones/Orientaciones_Tecnicas_trabajo _con_Adolescentes_ofensores_sexuales_Colombia__ICBF-INN.pdfspa
dc.relation.referencesJiménez, J., Pallares, D. y Bustamante. (2005). Interdisciplinariedad y formación en Trabajo Social. Universidad de La Salle. https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://ciencia.lasalle.edu. co/cgi/viewcontent.cgi%3Farticle%3D1017%26context%3Dte&ved=2ahUKEwjGtN XBmJz7AhWJm2oFHSnSCMcQFnoECDYQAQ&usg=AOvVaw0ttyfvS7sEN_bg1S XljaIVspa
dc.relation.referencesKisnerman, N. (s,f). PENSAR EL TRABAJO SOCIAL Una introducción desde el construccionismo. Segunda edición Grupo Editorial Lumen Hvmanitas Buenos Aires – México https://www.ts.ucr.ac.cr/binarios/libros/libros-000124.pdfspa
dc.relation.referencesLara, L. (2013). Sistematización del rol del trabajador social en el programa dialoguemos en la ludoteca pequeños visitantes de la fundación solidaria la visitación. (Trabajo de grado). Universidad pontificia bolivariana. Medellín antioquia. https://repository.upb.edu.co/bitstream/handle/20.500.11912/3264/SISTEMATIZACI %C3%93N%20DEL%20ROL%20DEL%20TRABAJADOR%20SOCIAL%20EN.pdf ?sequence=1spa
dc.relation.referencesLópez, L. (2015). Interdisciplinariedad: una nueva forma de generación de conocimiento. [Artículo Universidad del Tolima]. Archivo digital. http://revistas.ut.edu.co/index.php/rmee/article/view/509/413spa
dc.relation.referencesLopez, M. (2021), Intervención psicoeducativa para promover el desarrollo de las habilidades para la vida en adolescentes. http://bibliotecavirtual.dgb.umich.mx:8083/xmlui/handle/DGB_UMICH/6421spa
dc.relation.referencesLópez, M. N., (2019). La “dimensión ético-política” en Trabajo Social. Algunas categorías analíticas: Array. PLAZA PÚBLICA. Revista de Trabajo Social, (22), 219-235.https://ojs2.fch.unicen.edu.ar/ojs-3.1.0/index.php/plaza-publica/article/view/7 05/654spa
dc.relation.referencesLopez, N., Fernandez, M., Soldevila, J. y Muntaner, J. (2018). El trabajo con familias de menores infractores: elemento clave en el proceso inclusivo. Universidad de Oviedo. Revista Aula Abierta, 47 (2), 159-166. https://www.Dialnet-ElTrabajoConFamiliasDeMenoresInfractores-6395873.pdfspa
dc.relation.referencesMaiquez, M. y Capote, C. 2001. Modelos y enfoques en intervención familiar. Revista intervención psicosocial. https://www.copmadrid.org/webcopm/publicaciones/social/76937.pdfspa
dc.relation.referencesMaldonado, C. (2011). Complejidad de los sistemas sociales: un reto para las ciencias sociales. Cinta Moebio, 36: 146-157. https://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-554X200900030000spa
dc.relation.referencesMartin, I. (2018). Técnicas de intervención en Trabajo Social. Universidad del País Vasco. https://ocw.ehu.eus/pluginfile.php/52049/mod_resource/content/9/Tema%201.%20T% C3%A9cnicas%20de%20Intervenci%C3%B3n%20en%20TS%20%281%29.pdfspa
dc.relation.referencesMelo Salcedo, I. (2004). Algunos aportes al concepto de justicia. Universidad Sergio Arboleda. http://repository.usergioarboleda.edu.co/bitstream/11232/268/1/CienciasSocialesyHu manas472.pdfspa
dc.relation.referencesMertens, D. (2015). Diario de los métodos mixtos de investigación. https://www.researchgate.net/publication/278324244_Mixed_Methods_and_Wicked_ Problemsspa
dc.relation.referencesMinisterio Salud y Protección Social de Colombia. (2015). ABECÉ, enfoque de curso de vida. Bogotá, D,C. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/ABCenfoq ueCV.pdfspa
dc.relation.referencesMinisterio Salud y Protección Social de Colombia. (2019) Páginas-Adolescentes y jóvenes. Minsalud.gov-co. https://www.minsalud.gov.co/salud/publica/ssr/Paginas/adolescentes-y-jovenes.aspxspa
dc.relation.referencesMitjavila, M., Krmpotic, C. y De Martino, M. (2008). El Trabajo Social en el campo socio-judicial: construcción socio-histórica, modalidades, problemas y desafíos recientes en Argentina, Brasil y Uruguay. Revista Colombiana de Trabajo Social, N° 21. Colombia.spa
dc.relation.referencesMolina, A. (2007). Constructivismo sistémico y diagnóstico organizacional. Gestión en el Tercer Milenio, 7(13), 79-86.https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/administrativas/article/vi ew/9858/9297spa
dc.relation.referencesMolina, L., Romero S. (2001). Las prácticas de red asistenciales, socioeducativas y terapéuticas desde el paradigma de la complejidad. https://revistas.ucm.es/index.php/CUTS/article/viewFile/CUTS9898110073A/8213spa
dc.relation.referencesMorínigo, N., Contrera, N., Ferreira, L., Ferreira, M. y Martínez, C. (2021). Justicia juvenil restaurativa. Revista RIIG, 1(2), 129-147. http://revistas.posgradocolumbia.edu.py/index.php/riig/article/view/35/27spa
dc.relation.referencesMurillo, E. (2018). Mecanismos de aplicación de la justicia restaurativa en el Sistema Penal Colombiano. [Tesis de maestría, Universidad Autónoma Latinoamericana UNAULA]. Archivo digital. http://repository.unaula.edu.co:8080/jspui/bitstream/123456789/1530/1/unaula_rep_p os_mae_der_pro_pen_2018_mecanismos_aplicacion_justicia_restaurativa.pdfspa
dc.relation.referencesNiño, S., & Parra, V. (2018). Responsabilidad penal de adolescentes en Colombia: desde la perspectiva de la protección de los derechos humanos y garantías procesales. Universidad libre.https://repository.unilibre.edu.co/handle/10901/17997spa
dc.relation.referencesOficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (UNODC). (s.f). Tomo 3- Diálogo Justicia Restaurativa para Jóvenes.https://www.unodc.org/documents/colombia/2019/Octubre/Tomo_3_Dialogo _-_Justicia_Restaurativa_para_Jovenes.pdfspa
dc.relation.referencesOlalde, A. (2016).La práctica de la justicia restaurativa con lentes de Trabajo Social.p Aportaciones desde el Trabajo Social / coord. por Carbonero, D. 2016, ISBN 978-84-608-7364-8.https://publicaciones.unirioja.es/catalogo/online/CIFETS_2016/M onografia/pdf/TC312.pdfspa
dc.relation.referencesOrejarena, H. (2015). Intervención psicológica con enfoque cognitivo-conductual a jóvenes infractores de ley . http://hdl.handle.net/20.500.11912/2019.spa
dc.relation.referencesOrganización Panamericana de la Salud [OPS]. (2003). Violencia contra la mujer. https://www.paho.org/es/temas/violencia-contra-mujerspa
dc.relation.referencesPágina de Trabajo Social. (s,f). Justicia Restaurativa, Trabajo Social y Psicología - Poder Judicial Costa Rica. https://trabajosocial.poder-judicial.go.cr/index.php/servicios/justicia-restaurativaspa
dc.relation.referencesPérez et al. (2019). Desistimiento delictual en mujeres chilenas que han estado privadas de libertad. Revista Criminalidad. 62 (2). http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1794-310820190002000 59#B27spa
dc.relation.referencesPoblete, N. (2014). ¿ Ruptura o Continuidad?. Reflexiones en torno al Heteropatriarcado a partir de los relatos de un grupo de jóvenes infractores/as de ley. Tesis de grado Universidad de Chile. https://repositorio.uchile.cl/bitstream/handle/2250/135853/Tesis%20Ultima%20Versio n%202.pdfspa
dc.relation.referencesPrograma para la Atención y Prevención de la Agresión Sexual PASOS. (2023). Gov.co. https://scj.gov.co/es/justicia/programa-la-atenci%C3%B3n-y-prevenci%C3%B3n-la-a gresi%C3%B3n-sexual-pasosspa
dc.relation.referencesPrograma PASOS.(s.f). Intervención con familias responsables de ofensores sexuales. https://docs.google.com/document/d/1YqXtMrePNtzWojpMfeM9GLDXHGZlCSIk_F BcOaPX0RM/editspa
dc.relation.referencesPrograma de tratamiento para el control de la agresión sexual CAS-R .(s.f). https://www.studocu.com/latam/document/universidad-de-el-salvador/fundamentos-co nstitucionales-del-derecho-penal-economico-y-criminologia-aplicada/manual-cas-r-do c4/7512149spa
dc.relation.referencesPrograma Distrital de Justicia Juvenil Restaurativa. (2022, 30 de marzo). Presentation Juvenile Restorative Justice Program de Bogotá. [video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=peGJ_zfGFuY&ab_channel=ProgramadeJust iciaJuvenilRestaurativaBogot%C3%A1spa
dc.relation.referencesResolución 0459 de 2012 [Ministerio de Salud y Protección Social]. Por la cual se adopta el Protocolo y Modelo de Atención Integral en Salud para Víctimas de Violencia Sexual. 06 de marzo de 2012.spa
dc.relation.referencesRubio, E. (1994). Modelo Holónico de la Sexualidad Humana.Asociación Mexicana para la Salud Sexual, A. C. https://www.smujerescoahuila.gob.mx/wp-content/uploads/2020/05/07-Modelo-Holon ico-de-la-Sexualidad-Humana.pdfspa
dc.relation.referencesSaavedra, J. (2015). Cuatro argumentos sobre el concepto de intervención social. Cinta Moebio, 53: 135-146. https://www.scielo.cl/pdf/cmoebio/n53/ar03.pdfspa
dc.relation.referencesSánchez, M. (2020). Intervención social desde el Trabajo Social. Pensando la intervención: 67-73. https://libros.usc.edu.co/index.php/usc/catalog/download/131/346/5318?inline=1spa
dc.relation.referencesSecretaría de Seguridad, Convivencia y Justicia. (2019, 5 de diciembre). Programa Distrital de Justicia Juvenil Restaurativa. https://scj.gov.co/sites/default/files/documentos_oaiee/Programa%20Distrital%20de% 20Justicia%20Juvenil%20Restaurativa.pdfspa
dc.relation.referencesSecretaría Distrital de Seguridad, Convivencia y Justicia. (2021, 22 de septiembre). https://scj.gov.co/es/transparencia/informacion-interes/faqs/%C2%BFc%C3%B3mo-s e-atiende-los-ofensores-programa-la-atenci%C3%B3n-yspa
dc.relation.referencesSecretaría Distrital de Seguridad, Convivencia y Justicia. (2023, 21 de marzo). https://scj.gov.co/es/justicia/programa-la-atenci%C3%B3n-y-prevenci%C3%B3n-la-a gresi%C3%B3n-sexual-pasos#:~:text=qui%C3%A9nes%20est%C3%A1%20dirigido %3F-,El%20Programa%20para%20la%20Atenci%C3%B3n%20y%20Prevenci%C3% B3n%20de%20la%20Agresi%C3%B3n,familias%20o%20redes%20del%20cuidado.spa
dc.relation.referencesSecretaría Distrital de Seguridad, Convivencia y Justicia. (s.f). Tomo 3 El programa Diálogo: Justicia restaurativa para jóvenes. https://www.unodc.org/documents/colombia/2019/Octubre/Tomo_3_Dialogo_-_Justic ia_Restaurativa_para_Jovenes.pdfspa
dc.relation.referencesSoto, D., Segura, A., Navarro, O., CedeñoS,. Medina, R. (2023). Educación formal, no formal e informal y la innovación: Innovar para educar y educar para innovar. Revista Innovaciones Educativas, 25(38), 77-96. https://dx.doi.org/10.22458/ie.v25i38.4535spa
dc.relation.referencesTravin, S., Cullen, K. y Protter, B. (1990). Female sex offenders: Severe victims and victimizers. Journal of Forensic Sciences 35 (1):140-150.spa
dc.relation.referencesUniversidad Colegio Mayor de Cundinamarca [Unicolmayor]. (2022). Líneas de investigación. https://www.unicolmayor.edu.co/portal/index.php?idcategoria=38spa
dc.relation.referencesValdizon de Sanchez, A.(1995). Introducción al Trabajo Social- Áreas de Intervención-Unidad 5. http://recursosbiblio.url.edu.gt/publicjlg/biblio_sin_paredes/tec_univer/intro_trabsoc/c ap/05.pdfspa
dc.relation.referencesVargas, C. (2009). La investigación aplicada: una forma de conocer las realidades con evidencia científica. Revista Educación , 33 (1), 155-165. https://www.redalyc.org/pdf/440/44015082010.pdfspa
dc.relation.referencesVelázquez, F. y Garza, D. (2020). Justicia restaurativa y trabajo social en el sistema de justicia cívica de Nuevo León. XVI Coloquio Internacional sobre Políticas Sociales Sectoriales. Los retos de las Políticas de Bienestar Social frente a la Sociedad. México. http://eprints.uanl.mx/23146/1/23146.pdfspa
dc.relation.referencesViscarret, J. (2009). Modelos de intervención en Trabajo Social.https://juanherrera.files.wordpress.com/2009/09/capitulo-8-modelos-de-interve ncion-en-ts.pdfspa
dc.relation.referencesZapata, N. (2016). Mundo re-presentacional de adolescentes infractores. El Ágora USB, 16(1), 215-230. https://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/2261spa
dc.relation.referencesWachtel, T. (1999). Justicia restaurativa en la vida cotidiana: más allá del ritual formal. International Institute for Restorative Practices, Bethlehem, Pennsylvania.https://www.icbf.gov.co/sites/default/files/justicia_restaurativa_en_la_vi da_cotidiana._mas_alla_de_un_ritual_formal.pdfspa
dc.relation.referencesWard, T., Gannon, T., y Keown, K. (2006). Beliefs, values, and action: The judgment model of cognitive distortions in sexual offenders. Aggression and violent behavior, 11(4).323- 340. https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S1359178905000704spa
dc.relation.referencesZehr, H. (2007). El pequeño libro de la justicia restaurativa. Good Books. https://www.icbf.gov.co/sites/default/files/el_pequeno_libro_de_las_justicia_restaurati va.pdfspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)spa
dc.subject.proposalEspecificidad profesionalspa
dc.subject.proposalOfensores/as sexuales adolescentesspa
dc.subject.proposalJusticia restaurativaspa
dc.subject.proposalTrabajo Socialspa
dc.subject.proposalAgresión sexualspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbspa


Ficheros en el ítem

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

Derechos Reservados - Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2024
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Derechos Reservados - Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2024