dc.contributor.advisor | Chávez Plazas, Yuri Alicia | |
dc.contributor.author | González Burgos, José Arley | |
dc.contributor.author | López Ramírez, Andrés Felipe | |
dc.date.accessioned | 2024-05-27T15:47:59Z | |
dc.date.available | 2024-05-27T15:47:59Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.unicolmayor.edu.co/handle/unicolmayor/6927 | |
dc.description.abstract | La construcción de paz es un reto impostergable y además colectivo que supone un
enorme esfuerzo en nuestro país, luego de la firma del acuerdo que supone el fin del conflicto
con la extinta guerrilla de las FARC (Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia ), se ha
brindado una oportunidad histórica e inmejorable para dar paso a la consecución de una paz
estable y duradera como es el sueño de millones de colombianos en donde la reconciliación
nacional sea una máxima; en este mismo sentido es necesario y oportuno entender que la
realidad del conflicto solo puede llegar a ser transformada si se tienen en cuenta todas las voces y
en especial de aquellos quienes participaron como actores principales del conflicto y por lo tanto
estos construyen ópticas únicas desde sus experiencias y percepciones que conduzcan
consecuentemente hacia la verdad y por ende hacia la justicia la reparación y la garantía de no
repetición. En consecuencia la importancia que tienen las representaciones sociales de los
suboficiales del curso 68 de la Fuerza Aérea Colombiana en uso del buen retiro en materia de
construcción paz y posconflicto. La presente investigación recoge una parte de aquellas visiones
sobre construcción de paz en Colombia desde la realidad de los sujetos por medio del análisis de
las narrativas que los suboficiales otorgan a la construcción de paz desde la óptica de la vida
militar a través de su trayectoria en la fuerza aérea. | spa |
dc.description.abstract | The construction of peace is an urgent and collective challenge that supposes a huge challenge in
our country, after the signing of the agreement that supposes the end of the conflict with the
extinct FARC guerrilla, a historical and unbeatable opportunity has been provided to give step to
the achievement of a stable and lasting peace as is the dream of millions of Colombians where
national reconciliation is a maxim; In this same sense, it is necessary and appropriate to
understand that the reality of the conflict can only be transformed if all voices are taken into
account and especially those who participated as main actors in the conflict, therefore they build
unique perspectives from their experiences that consequently lead towards the truth and therefore
towards justice the reparation and the guarantee of non-repetition. Consequently, the importance
of the perceptions of the NCOs of the 68th course of the Colombian air force in the use of good
retirement in peace in the post-conflict.This research collects a part of those visions on
peacebuilding in Colombia from the reality of the subjects through the analysis of the narratives
that the non-commissioned officers grant to the construction of peace from the perspective of
military life throughout their trajectory in Air Force. | eng |
dc.description.tableofcontents | Contenido
Introducción 12
Capítulo I 14
1 Definición de la situación a investigar 14
1.1 Exploración de la situación 14
1.2 Antecedentes teóricos y prácticos 15
1.2.1 Contexto internacional 15
1..2.2 Contexto nacional. 23
1.3 Formulación del Problema de investigación 33
1.3.1 Pregunta de investigación 36
1.4 Justificación 37
1.5 Objetivos 38
1.5.1 Objetivo general 38
1.5.2 Objetivos específicos 39
1.6 Contextos de referencia 39
1.6.1 Contexto institucional 39
1.6.2 Contexto institucional 43
1.6.3 Contexto legal 48
1.6.4 Aproximación teórica conceptual 52
CAPITULO II 66
2 Diseño metodológico 66
2.1 Tipo de investigación 68
2.2 Paradigma interpretativo - comprensivo 69
2.2.1 Teoría del interaccionismo simbólico 70
2.3 Alcance de la investigación 71
2.4 Técnicas e instrumentos de recolección de información 71
2.5 Selección de los participantes 72
Capítulo III 74
3 Trabajo de campo 74
3.1 Preparación del trabajo de campo 74
3.2 Recolección de los datos cualitativos 75
3.3 Organización de la información 75
3.3.1 Categorización 76
Capítulo IV 81
4 Identificación de patrones culturales 82
4.1 Análisis descriptivo e interpretación de los datos 82
4.1.1 Categoría Inductiva 1. Paz como construcción social. 82
Subcategoría inductiva 1.1. Educación Transformadora para la Paz 84
Subcategoría inductiva 1.3.Bienestar y equidad social para la paz 88
Categoría Inductiva 2.Transformaciones sociales e institucionales para el posconflicto 90
11
Subcategoría inductiva Fortalecimiento judicial para el posconflicto 91
Subcategoría inductiva 2.2.Fuerzas militares; nuevas relaciones cívico militares 95
Categoría Inductiva 3 Mitigación de los fenómenos violentos 99
Subcategoría inductiva 100
Fenómenos violentos que impiden la transición del conflicto 100
4.2 Conceptualización inductiva 105
4.3 Discusión final: 107
4.4 Aportes de Trabajo Social en el proceso investigativo 108
Capítulo V 109
5 Conclusiones 109
5.1 Recomendaciones 110
5.2 Logros del proceso investigativo 112
Referencias 112
Anexos 118
Anexo A Matriz de antecedentes teóricos prácticos 118
Anexo B Cronograma del proceso investigativo 124
Anexo C Cartas de consentimiento informado 126
Anexo D Transcripción de las entrevistas 128 | spa |
dc.format.extent | 203p. | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca | spa |
dc.rights | Derechos Reservados - Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2024 | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | spa |
dc.title | Representaciones sociales sobre la construcción de paz y posconflicto a partir de las percepciones y experiencias de suboficiales del curso 68 en retiro de la Fuerza Aérea Colombiana en el conflicto armado | spa |
dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
dc.contributor.corporatename | Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca | spa |
dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
dc.description.degreename | Trabajador(a) Social | spa |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales | spa |
dc.publisher.place | Bogotá D.C | spa |
dc.publisher.program | Trabajo Social | spa |
dc.relation.references | Abric, J-C. (2003). L’analyse structurale des représentations sociales. En F. Buschini, S. | spa |
dc.relation.references | Moscovici (eds.), Les méthodes des sciences humaines (pp. 375-392). Presses Universitaires de
France. | spa |
dc.relation.references | Acevedo Suárez, A. M., & Rojas Castillo, Z. M. (2016). Generalidades del conflicto, los
procesos de paz y el posconflicto. Revista Facultad de Derecho y Ciencias Políticas, 33- 45. | spa |
dc.relation.references | Alba, A., Suarez, B., Rueda , B., Jaramillo , F., Moreno , J. D., Cadavid Otero, M., . . . Illera | spa |
dc.relation.references | Correal , O. (2016). Experiencias internacionales de paz, lecciones aprendidas para Colombia. | spa |
dc.relation.references | Bogotá: Fundación Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano.
Araya Umaña, S. (2002). Las representaciones sociales: Ejes teóricos para su discusión
(Vol.
1)https://www.academia.edu/24267404/Las_representaciones_sociales_Ejes_te%C3%B3
ricos_para_su_discusi%C3%B3n | spa |
dc.relation.references | Arce, G. A. (2010). Fuerzas Armadas, comisión de la verdad y justicia transicional en el Perú.
Sur, 26-48. | spa |
dc.relation.references | Aguirre, E. Chavez, Y y Ramírez, M;L (2023). Representaciones sociales del posconflicto y la
paz en miembros de la fuerzas militares de Colombia, Civilizar: Ciencias Sociales y Humanas,
23(44), enero-junio 2023 DOI: https://doi.org/10.22518/jour.ccsh/20230103 | spa |
dc.relation.references | Aguirre, E. (2004). Representaciones sociales y análisis del comportamiento social. En E. | spa |
dc.relation.references | Aguirre y J. Yánez, Diálogos 3: discusiones en la psicología contemporánea (pp. 11-25).
Universidad Nacional de Colombia. | spa |
dc.relation.references | Blair Trujillo, E. (2009). Aproximación teórica al concepto de violencia: avatares de una
definición. Política y Cultura, 9-33. | spa |
dc.relation.references | Bonilla-Castro, E., & Rodríguez Sehk, P. (2005). Más allá del dilema de los métodos La
investigación en ciencias sociales. Bogotá: Norma. | spa |
dc.relation.references | Cerda Gutiérrez, H. (1993). Los elementos de la investigación: como reconocerlos diseñarlos y
construirlos. | spa |
dc.relation.references | Cardona, A. R. y Montoya, V. H. (2018). Las representaciones sociales del conflicto: una mirada
desde la escuela. Perseitas, 6(2), 260-546. https://doi.org/10.21501/23461780.2845 | spa |
dc.relation.references | Carterette, E. C., & Friedman, M. P. (1982). Manual de percepción: raíces históricas y
filosóficas. México: Trillas. | spa |
dc.relation.references | Centro Nacional de Memoria Histórica. (2013). RECORDAR Y NARRAR EL CONFLICTO
Herramientas para reconstruir memoria histórica. Imprenta Nacional de Colombia. | spa |
dc.relation.references | Clémence, A. y Lorenzi-Cioldi, F. (2016). L’analyse multidimensionnelle des représentations
sociales. En G. Lo Monaco, S. Delouvée y P. Reteau (coords.), Les représentations sociales
(167-182). De Boeck Supérieur. | spa |
dc.relation.references | Comisión de la Verdad. (28 de octubre de 2020). YouTube. Obtenido de La Fuerza Aérea
Colombiana y sus aportes a la construcción de paz:
https://www.youtube.com/watch?v=fanA5xe3GZQ | spa |
dc.relation.references | Daley, J. G. (2013). Práctica de Trabajo Social en las Fuerzas Armadas. Nueva York:
Routledge. | spa |
dc.relation.references | Devia, J. M., Agudelo González, R. M., & Mendoza morales, L. J. (2018). Aportes de las
Fuerzas Militares al proceso de paz en Colombia y los instrumentos jurídicos. Bogotá, Colombia. | spa |
dc.relation.references | Escola de cultura de pau. (2016). Universidad Autónoma de Barcelona. Obtenido de Universidad
Autónoma de Barcelona: https://escolapau.uab.cat/construccion-de-paz/ | spa |
dc.relation.references | Falla Ramírez, U. (2014). La investigación en el Trabajo Social contemporáneo. Bogotá:
Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca. | spa |
dc.relation.references | Fisas, V. (1998). Cultura de paz y gestión de conflictos. Barcelona: Icaria. | spa |
dc.relation.references | Forero Quintero, M. (junio de 2017). La fuerza pública colombiana en la construcción de paz:
ética de la praxis. Obtenido de Ciencia Unisalle:
https://ciencia.lasalle.edu.co/cgi/viewcontent.cgi?article=1014&context=doct_educacion
_sociedad | spa |
dc.relation.references | Giraldo, J. (2004). Búsqueda de verdad y justicia: seis experiencias en posconflicto. Cinep. | spa |
dc.relation.references | Giraldo Marín, L., & Martínez Salazar, B. (2016). El interaccionismo simbólico y la
comprensión de experiencias de convivencia. Obtenido de V Encuentro Latinoamericano de
Metodología de las Ciencias Sociales:
http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/108763/Documento_completo.8455.pdf-
PDFA.pdf?sequence=1&isAllowed=y | spa |
dc.relation.references | Harto de Vera, F. (2016). La construcción del concepto de paz: paz negativa, paz positiva y paz
imperfecta. Cuadernos de estrategia, 119-146. | spa |
dc.relation.references | Hernández-Sampieri, R., Fernández-Collado, C., & Baptista-Lucio, P. (2014). Metodología de la
Investigación. Obtenido de Universidad autónoma del estado de México:
http://metabase.uaem.mx/bitstream/handle/123456789/2792/510_06_color.pdf | spa |
dc.relation.references | Herrera, W., & Bello, G. (2010). El proceso de paz en Irlanda: un modelo de justicia
transicional. Bogotá: Universidad del Rosario. | spa |
dc.relation.references | Hueso García, V. (2000). Johan Galtung La transformación de los conflictos por medios
pacíficos. Cuadernos de estrategia(N° 111), 125-159. | spa |
dc.relation.references | J, S., Montero, M., & Santoro, E. (2012). Percepción Social. Trillas, 77-109.
Jovchelovitch, S. (2007). Knowledge in context: Representations, community and culture.
Routledge. | spa |
dc.relation.references | Leal Buitrago, F. (2018). Militares y construcción de paz en la Colombia actual. Nueva Sociedad,
90-100. | spa |
dc.relation.references | Martínez Borrego, R. (2015). Trabajo Social y Fuerzas Armadas: un estudio necesario.
Documentos de Trabajo Social. Revista de trabajo y acción social., 209-228. | spa |
dc.relation.references | Martínez Miguelez, M. (2004). Ciencia y Arte en La Metodología Cualitativa. Obtenido de
Academia:
https://www.academia.edu/29811850/Ciencia_y_Arte_en_La_Metodologia_Cualitativa_
Martinez_Miguelez_PDF | spa |
dc.relation.references | Mezú-Mina, R. (2021). Militares y procesos de paz El caso de Colombia desde la experiencia de
las negociaciones con las FARC en La Habana, Cuba. Bogotá, Colombia. | spa |
dc.relation.references | Navarro, O., & Restrepo, D. (2013). Representaciones Sociales: perspectivas teóricas y
metodológicas. CES Psicología, 6(1).
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2011-30802013000100001 | spa |
dc.relation.references | Palacios Martínez, S., & Rodríguez de la Rosa, L. (2015). Paz, posconflicto y sus elementos
característicos un acercamiento conceptual. Obtenido de Universidad de San Buenaventura:
https://bibliotecadigital.usb.edu.co/server/api/core/bitstreams/13805392-
fe8d-4f64-9217-c7fc80f6f70f/content | spa |
dc.relation.references | Pastrana, E., & Vera, D. (2019). El rol de las Fuerzas Armadas de Colombia contra las nuevas
amenazas y su impacto en las relaciones cívico-militares. En E. P. Buelvas, & H. Gehring,
Fuerzas Militares de Colombia nuevos roles y desafíos nacionales e internacionales (págs.
265-312). Bogotá: Fundación Konrad Adenauer,KAS, Colombia. | spa |
dc.relation.references | Pérez Pérez, T. (2015). Educación para construir una cultura de paz. Boletín Virtual, 58-78. | spa |
dc.relation.references | Pizarro, E., & Moncayo, V. (2015). Contribución al entendimiento del conflicto armado en
Colombia; Una lectura múltiple y pluralista de la historia. Bogotá: Ediciones Desde Abajo. | spa |
dc.relation.references | Rateau, P. y Lo Monaco, G. (2013). La teoría de las representaciones sociales: orientaciones
conceptuales, campos de aplicaciones y métodos. Revista CES Psicología, 6(1), 22-42. | spa |
dc.relation.references | Rettberg, A. (2010). De las violencias y el conflicto armado a la construcción de paz . En A. | spa |
dc.relation.references | Rettberg, Conflicto armado, seguridad y construcción de paz en Colombia (págs. 19-43). | spa |
dc.relation.references | Bogotá: Ediciones Uniandes-Universidad de los Andes. | spa |
dc.relation.references | Ribera, R. (1994). El Salvador: la negociación del acuerdo de paz ¿Un modelo para el mundo?
Obtenido de Realidad: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades:
https://doi.org/10.5377/realidad.v0i37.5239 | spa |
dc.relation.references | Rivera, S. I. (2016). Identidades Individuales y Colectivas de los oficiales de las fuerzas
militares Colombianas. Obtenido de Pontificia Universidad Javeriana:
https://repository.javeriana.edu.co/handle/10554/21083 | spa |
dc.relation.references | Sánchez, N. (2016). Postconflicto en Colombia: La promesa de justicia. Obtenido de
Opendemocracy: https://www.opendemocracy.net/es/la-promesa-de-justicia-en-el-ocasodel-
conflicto/colombiano/ttps://www.academia.edu/32462228/Documents_tips_cerda_hugo_los_
elementos_de_la _investigacion_pdf | spa |
dc.relation.references | Simondon, G. (2012). Curso sobre la percepción. Buenos Aires: Cactus. | spa |
dc.relation.references | Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca. (05 de octubre de 2016). Universidad Colegio Mayor de
Cundinamarca. Obtenido de Investigaciones:
http://www.unicolmayor.edu.co/nuevo/index.php?idcategoria=2404 | spa |
dc.relation.references | Staerklé, C. (2015). Social order and political legitimacy. En G. Sammut, E. Andreouli,. Gaskell
y J. Valsiner (eds.), The Cambridge Handbook of Social Representations (pp. 280-294).
Cambridge University Press. | spa |
dc.relation.references | Staerklé, C., Clémence, A. y Spini, D. (2011). Social representations: A normative and dynamic
intergroup approach. Political Psychology, 32(5), 759-768.
http://doi.org/10.1111/j.1467-9221.2011.00839.x | spa |
dc.relation.references | Wabgou, M. (2016). Proceso de paz en Sudáfrica: ¿algunas lecciones para Colombia? JUS -
Derechos humanos, paz y posconflicto en Colombia., 43-58. | spa |
dc.relation.references | Wagner, W., Holtz, P. y Kashima, Y. (2009). Construction and deconstruction of essence in
representating social groups: Identity projects, stereotyping, and racism. Journal for the Theory
of Social Behaviour, 39(3), 363-383. https://doi.org/10.1111/j.1468-5914.2009.00408. | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | spa |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | spa |
dc.subject.proposal | Representaciones sociales | spa |
dc.subject.proposal | Construcción de paz | spa |
dc.subject.proposal | Percepciones | spa |
dc.subject.proposal | Posconflicto | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
dc.type.content | Text | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | spa |