Derecho a la ciudad, recreando el barrio para Todes: desarrollo de estrategias a través de prácticas artísticas que promuevan la participación comunitaria.

Abstract

En el presente documento se plasma el proyecto de intervención de Trabajo social realizado durante el año 2021, que tiene como fin incentivar la noción del derecho a la ciudad en los y las habitantes del barrio San Martin de loba II, desarrollando estrategias que promuevan la participación comunitaria en el escenario de la casa cultural para los integrantes del colectivo Caos a través de las prácticas artísticas. Se ejecutó de acuerdo a la metodología de Animación socio-cultural propuesta por Ezequiel Ander-Egg en su obra “Metodología y práctica de la animación socio-cultural”, estructurado en cinco fases: estudio, diagnóstico, programación, ejecución y evaluación; con la aplicación de instrumentos de recolección y análisis de información se llevaron a cabo acciones que tuvieron como resultado el desarrollo de estrategias que promovieron e incentivaron el derecho a la ciudad y la participación comunitaria haciendo uso de expresiones artísticas y espacios de formación alternativos desde la virtualidad con las gentes, que respondieron a los intereses, necesidades y problemáticas de la cotidianidad.

This document presents the social work intervention project carried out during the year 2021, which aims to encourage the notion of the right to the city in the inhabitants of the San Martin de Loba II neighborhood, developing strategies that promote community participation in the scenario of the cultural house for the members of the Caos collective through artistic practices. It was executed according to the methodology of socio-cultural animation proposed by Ezequiel Ander-Egg in his work "Methodology and practice of socio-cultural animation", structured in five phases: study, diagnosis, programming, execution and evaluation; with the application of instruments for the collection and analysis of information, actions were carried out that resulted in the development of strategies that promoted and encouraged the right to the city and community participation by making use of artistic expressions and alternative training spaces from the virtuality with the people, which responded to the interests, needs and problems of everyday life.