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Informe de las investigadoras auxiliares, en el proyecto de investigación institucional “cultura de paz y transformación de conflictos, una propuesta pedagógica como aporte a la educación en la construcción de cultura de paz”
dc.contributor.advisor | Rocha Cuan, Mery | |
dc.contributor.author | Espitia Medrano, Tania Alejandra | |
dc.contributor.author | Malagón Suárez, Laura Jimena | |
dc.date.accessioned | 2022-05-04T21:49:11Z | |
dc.date.available | 2022-05-04T21:49:11Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.unicolmayor.edu.co/handle/unicolmayor/5535 | |
dc.description.abstract | El objetivo de este informe es demostrar: en primer lugar, la participación como auxiliares de investigación en el proyecto de investigación institucional denominado “Cultura de paz y transformación de conflictos, una propuesta pedagógica como aporte a la educación en la construcción de cultura de paz” del grupo de investigación COMENIUS; en segundo lugar, el desarrollo de la ponencia “La construcción de cultura de paz como eje fundamental de la responsabilidad social universitaria” en el encuentro regional de semilleros de investigación de la RedColsi; y en tercer lugar, la ejecución de actividades en el semillero de investigación “D Contexto”. | spa |
dc.description.abstract | The objective of this report is to demonstrate: first, the participation as research assistants in the institutional research project called "Culture of peace and conflict transformation: a pedagogical proposal as a contribution to education in the construction of a culture of peace" by the COMENIUS research group; second, the development of the presentation "The construction of a culture of peace as a fundamental axis of university social responsibility" presented at the regional meeting of research seedbeds of RedColsi; and third, the execution of activities in the D-Contexto research seedbed. | eng |
dc.description.tableofcontents | Introducción 15 1. Marco Institucional 18 1.1 Misión y Visión de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca 18 1.1.1 Misión 19 1.1.2 Visión 19 1.2 Programa de Trabajo Social 19 1.2.1 Misión 20 1.2.2 Visión 20 1.3 Líneas de investigación institucionales 20 1.3.1 Línea 01. Desarrollo educativo, pedagógico y curricular 21 2. Marco legal 22 3. Aportes al marco teórico de la investigación institucional 23 4. Contextualización del problema de la investigación institucional 32 5. Justificación 34 6. Objetivos de auxiliares de investigación 38 6.1 Objetivo general 38 6.2 Objetivos específicos 39 7. Marco metodológico de la investigación institucional 39 7.1 Tipo de investigación en la que se llevó a cabo la participación como auxiliares de investigación 39 7.1.2 Muestra de universidades de la investigación institucional 40 8. Cronograma de las funciones de las auxiliares de investigación 43 9. Fases de acompañamiento y apoyo a la investigación 46 10. Resultados de las funciones desarrolladas en las fases como auxiliares de investigación 48 10.1 Fase de alistamiento 48 10.2 Fase de recolección y análisis 78 10.2.1 Análisis de las investigadoras auxiliares desde el desarrollo de la función de transcripción de los grupos focales 82 11. Producción académica derivada de la participación en el proceso de investigación 95 12. Aportes de Trabajo Social desde el rol de auxiliares de investigación en el proyecto institucional 109 Conclusiones 112 Recomendaciones 114 Bibliografía 117 | spa |
dc.format.extent | 340p. | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca | spa |
dc.rights | Derechos Reservados - Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2021 | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
dc.title | Informe de las investigadoras auxiliares, en el proyecto de investigación institucional “cultura de paz y transformación de conflictos, una propuesta pedagógica como aporte a la educación en la construcción de cultura de paz” | spa |
dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
dc.contributor.corporatename | Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca | spa |
dc.contributor.researchgroup | Semillero D-contexto | spa |
dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
dc.description.degreename | Trabajador(a) Social | spa |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales | spa |
dc.publisher.place | Bogotá D.C | spa |
dc.publisher.program | Trabajo Social | spa |
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dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | spa |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) | spa |
dc.subject.lem | Paz | |
dc.subject.lemb | Cultura | |
dc.subject.lemb | Transformación de conflictos | |
dc.subject.lemb | Responsabilidad Social | |
dc.subject.lemb | Trabajo social | |
dc.subject.lemb | Realidad social | |
dc.subject.lemb | Formas de conducta | |
dc.subject.lemb | Formas de vida | |
dc.subject.lemb | Derechos humanos | |
dc.subject.lemb | Violencia | |
dc.subject.lemb | Igualdad de derechos | |
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dc.type.content | Text | spa |
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