La calidad de vida relacionada con la salud mental positiva de los estudiantes de primer semestre de trabajo social de la Unicolmayor en el 2021-II

Abstract

La presente investigación, está adscrita al proyecto de investigación “Observatorio de salud mental positiva'' el cual se encuentra vinculado al grupo de investigación semillero “Nuevas perspectivas en salud mental”. El aporte qué se hace al semillero, es la aplicación del instrumento de salud mental a 73 estudiantes, qué consta de 146 preguntas. Para el proceso de investigación se seleccionaron 69, las cuáles integran preguntas del instrumento denominado “World Health Organization Quality of Life” o, por sus siglas en inglés, “WHOQOL-BREF” y de la escala de Salud Mental Positiva diseñada por María Teresa Lluch las cuáles permiten conocer el perfil del individuo referente a su calidad de vida y salud mental positiva. Este trabajo busca determinar la relación entre la Calidad de Vida y la Salud Mental Positiva en 73 estudiantes de primer semestre del grupo A y B del programa de Trabajo Social de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca durante el segundo semestre del año 2021 y a su vez identificar cómo se relaciona la variable Calidad de vida con la dimensión Condición socioeconómica y la variable Salud mental positiva con la dimensión capacidad de afrontamiento. En tal sentido dicha investigación es de corte cuantitativo, en línea con el paradigma positivista y tiene un alcance descriptivo correlacional, no experimental.

This research is attached to the research project "Positive Mental Health Observatory" which is linked to the seed research group "New perspectives in mental health". The contribution that is made to the seedbed is the application of the instrument to 73 students, which consists of 146 questions of which only 69 were selected in which they integrate questions of the instrument called "World Health Organization Quality of Life" or, for its acronym in English, “WHOQOL-BREF” and the Positive Mental Health scale designed by Maria Teresa Lluch, which allow to know the profile of the individual regarding their quality of life and positive mental health. This work seeks to determine the relationship between Quality of Life and Positive Mental Health in 73 first semester students of group A and B of the Social Work program of the Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca during the second semester of 2021 and in turn identify how the variable Quality of life is related to the dimension Socioeconomic condition and the variable Positive mental health with the dimension of coping capacity. In this sense, said research is quantitative, in line with the positivist paradigm and has a correlational descriptive scope, not an experimental one.