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Historiando las prácticas formativas: miradas al trabajo social y las TIC en el contexto contemporáneo
dc.contributor.author | Falla Ramírez, Uva | |
dc.contributor.author | Gómez Contreras, Sandra del Pilar | |
dc.contributor.author | Yáñez Pereira, Víctor Rodrigo | |
dc.contributor.author | Sepúlveda Gálvez, Berta Alejandra | |
dc.contributor.author | ROMERO BASALLO, JOSÉ JOAQUÍN | |
dc.contributor.author | Schuck, Rogério José | |
dc.contributor.author | Neuenfeldt, Adriano | |
dc.date.accessioned | 2022-03-16T19:54:47Z | |
dc.date.available | 2022-03-16T19:54:47Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.isbn | 9789585198074 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.unicolmayor.edu.co/handle/unicolmayor/4853 | |
dc.description | Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo. | spa |
dc.description.abstract | Un gran aporte de este proceso investigativo es su metodología no teleológica, no causalística, que no pretende mostrar tesis ni presupuestos, sino organizar sistemáticamente una narrativa de las plurales y heterogéneas condiciones que han hecho posible el proceso formativo de trabajadores sociales, analizando tanto la experiencia del uso de las TIC, como el actual contexto pandémico, en el que dichas prácticas se están sucediendo. | spa |
dc.description.tableofcontents | Capítulo 1. Cavilaciones metodológicas en torno a la investigación que indaga por la práctica formativa. El Caso de la UNICOLMAYOR* Capítulo 2. História das práticas formativas do curso de Trabajo Social na UNICOLMAYOR (1981-2020) Capítulo 3. Las TIC como dispositivos para la formación de Trabajo Social de la UNICOLMAYOR Capítulo 4. Formação em tempos de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) Capítulo 5. Saber, poder y verdad en la formación del trabajo social contemporáneo: Educación con enfoque ciudadano | spa |
dc.format.extent | 120 páginas | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.language.iso | por | spa |
dc.publisher | Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca | spa |
dc.rights | El contenido de esta obra está protegido por las leyes y tratados internacionales en materias del Derecho de autor. | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | spa |
dc.title | Historiando las prácticas formativas: miradas al trabajo social y las TIC en el contexto contemporáneo | spa |
dc.type | Libro | spa |
dc.description.edition | 1a ed. | spa |
dc.identifier.doi | 10.25058/9789585198074 | |
dc.identifier.url | https://doi.org/10.25058/9789585198074 | |
dc.publisher.place | Bogotá | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | spa |
dc.subject.lem | Emigrantes - Trabajo social | |
dc.subject.proposal | Trabajo social - Formación profesional | spa |
dc.subject.proposal | Tecnologías de la información y la comunicación en educación | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33 | spa |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
dc.type.content | InteractiveResource | spa |
dc.type.content | Text | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/book | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/LIB | spa |
dc.identifier.local | 361.06071 ed. 23 | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |