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Portal web de tutorías para los estudiantes de administración de empresas comerciales de la universidad colegio mayor de Cundinamarca

dc.contributor.authorBorda Lemus, Gloria Camila
dc.contributor.authorRodríguez Piratoba, Liliana Andrea
dc.date.accessioned2021-10-19T19:24:16Z
dc.date.available2021-10-19T19:24:16Z
dc.date.issued2021-05-23
dc.identifier.urihttps://repositorio.unicolmayor.edu.co/handle/unicolmayor/3508
dc.description.abstractEl presente trabajo de grado tiene como objetivo establecer un portal web de tutorías en el programa de Administración de Empresas Comerciales de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, donde los estudiantes estén involucrados como tutores. Primero se realizó una revisión teórica con relación a las tutorías haciendo énfasis en las denominadas universitarias, y teniendo en cuenta la teoría relativa a tutorías entre pares; además, se indago con respecto a las Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y cómo han influido dentro del proceso de aprendizaje en el siglo XXI, teniendo mayor relevancia en circunstancias como la que se vive actualmente a causa del COVID-19. Posteriormente, para el desarrollo de los objetivos, se realizó un estudio de carácter exploratorio mixto, en el cual se aplicaron encuestas a los estudiantes del programa en donde se indago sobre de la importancia de las tutorías en el ámbito académico universitario y se pudo evidenciar la creciente necesidad de implementarlas dentro del programa académico.spa
dc.description.abstractThe objective of this project is to establish a web portal of tutorials in the Business Business Administration program within the Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, where students are involved as academic tutors. First, a theoretical review was carried out in relation to tutorial classes, emphasizing the already established university classes as well as taking into account the theory related to peer tutorials. In addition, it was investigated with respect to Information and Communication Technologies (ICT) and how they have influenced the learning process in the 21st century, with how they have greater relevance in circumstances such as the one currently experienced due to COVID-19. Subsequently, for the development of the objectives, a mixed research study was carried out, in which surveys were applied to the students of the program where the importance of tutorials in the university academic environment was investigated and the growing need to implement them within the academic program.eng
dc.description.tableofcontentsResumen 3 Palabras Clave 3 Abstract 4 Keywords 4 Justificación 11 Problema de Investigación 12 Metodología 16 Marco Referencial 17 Marco Teórico 17 Universidad Nacional 22 Universidad Javeriana 23 Universidad Jorge Tadeo Lozano 23 Marco Conceptual 31 Business to Business (B2B), 31 Business to Consumer (B2C). 31 Consumer to Consumer (C2C), 31 Chatbots 31 Inteligencia artificial 32 Redes sociales, 32 TIC (Tecnologías de la Información y Comunicaciones), 32 Tutoría en el ámbito educativo, 33 Tutoría entre iguales, 33 Web 2.0, 34 Weblog, 34 Wikis, 35 Web 3.0, 35 Marco legal 36 Publicación abusiva 37 Servicios y herramientas de publicación de contenido en Internet 37 Denuncia o Reporte 37 Técnica de Muestreo 39 Tamaño de Muestra 40 Margen de Error 40 Nivel de Confianza 41 Aceptabilidad de la creación e implementación de un portal web para la ejecución del programa de tutorías para los estudiantes 46 Definición de áreas de refuerzo académico para los estudiantes 55 Webnode 61 WordPress.com 62 Wix 63 Colores 64 Home 64 Menú 65 Tutores 65 Precios 65 Blog 65 Conclusiones 67 Referencias 68 Anexos 78 Anexo A 78spa
dc.format.extent82p.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Colegio Mayor de Cundinamarcaspa
dc.rightsDerechos Reservados - Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2021spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
dc.titlePortal web de tutorías para los estudiantes de administración de empresas comerciales de la universidad colegio mayor de Cundinamarcaspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameAdministrador(a) de Empresas Comercialesspa
dc.publisher.facultyFacultad de Administración y Economíaspa
dc.publisher.placeBogotá D.Cspa
dc.publisher.programAdministración de Empresas Comercialesspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)spa
dc.subject.lembAdministracion de empresas comerciales
dc.subject.lembProyecto
dc.subject.lembTutor
dc.subject.lembDesempeño academico
dc.subject.proposalTutoríasspa
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dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbspa


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