dc.contributor.advisor | Parra, Andrés Felipe | |
dc.contributor.author | Arévalo Silva, Jorge Armando | |
dc.contributor.author | López Rodríguez, Mariana Yesenia | |
dc.contributor.author | Rodríguez López, Erika Daniela | |
dc.date.accessioned | 2021-10-05T16:47:23Z | |
dc.date.available | 2021-10-05T16:47:23Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.unicolmayor.edu.co/handle/unicolmayor/3461 | |
dc.description.abstract | El internet ha traído múltiples beneficios a la sociedad rompiendo las
barreras del conocimiento y permitiéndonos acercarnos a personas
que están a miles de kilómetros, sin embargo, ha abierto la posibilidad
a personas mal intencionadas para causar daño especialmente a
menores de edad, razón por la que hoy se habla de problemáticas
como el cyberbullying, sexting, ciberacoso, grooming, entre otros.
Este tipo de problemáticas pueden llegar a ser tan graves que
trascienden la pantalla y logran causar daños psicológicos y físicos
como el abuso sexual en menores. Esta es la principal causa que
motivó a contribuir a la prevención de la problemática del grooming,
entiéndase como la acción de un adulto de hacerse pasar por un
menor de edad con el objetivo de obtener imágenes del adolescente
desnudo o realizando algún acto sexual y en algunos casos logrando
la violación del menor. En este marco de ideas el proyecto genera una
alternativa para prevenir el grooming en niños entre los doce a catorce
años, teniendo como premisa la importancia de la comunicación entre
padres e hijas como factor preventivo.
Para esto se utilizan dos metodologías, la de Bruno Munari y
la de Asimov con el fin de llegar a un resultado óptimo. Siguiendo este
orden, se analiza el panorama desde un nivel global y se logra enfocar
la problemática en un contexto local (Localidad de Kennedy en
Bogotá). Se da inicio a la investigación de este tema subdividiendo el
caso de estudio en cinco ámbitos, educativo, social, salud, legal, y
personal, ahondando las causas y consecuencias relacionadas al
16
grooming, es en esta parte donde se analiza en qué eslabón podemos
ser partícipes, se tiene en cuenta algunos productos desarrollados
desde el diseño digital y se evalúan sus pros y contra para construir
un prototipo acorde a las necesidades de los usuarios. Respondiendo
a la pregunta, ¿Cómo se puede reforzar la confianza entre usuarios
tan diferentes y que se genere un interés mutuo? Surge la idea de
realizarlo a través de un espacio de esparcimiento alrededor de un
juego de mesa que conlleva detrás todo un universo de
conocimientos. | spa |
dc.description.abstract | The internet has brought multiple benefits to society breaking down
the barriers of knowledge and allowing us to get close to people who
are thousands of kilometers away, however, it has opened the
possibility for ill-intentioned people to cause harm especially to
underage, therefore, today it talk about problems like cyberbullying,
sexting, cyberbullying, grooming, among others. getting closer
These types of problems can become so serious that they transcend
the screen and manage to cause psychological and physical damage
such as sexual abuse of underage. This is the main cause that
motivated us to contribute to the prevention of the grooming problem,
understood as the action of an adult to impersonate an underage with
the objective of obtaining naked images of the underage or performing
a sexual act and in some cases achieving a rape. Within this
framework of ideas, the project generates an alternative to prevent
grooming in girls between the ages of twelve and fourteen, taking as
a premise the importance of communication between parents and
daughters as a preventive factor.
For this, two methodologies are used, that of Bruno Munari and that
of Asimov in order to reach an optimal result. Following this order, the
panorama is analyzed from a global level and it is possible to focus
the problem in a local context (Kennedy locality in Bogotá). The
investigation of this topic begins by subdividing the case study into five
areas, educational, social, health, legal, personal, delving into the
causes and consequences related to grooming, it is in this part where
it is analyzed in which link we can participate, it is had in some
products developed from the digital design and its pros and cons are
evaluated to build a prototype according to the needs of the users.
Answering the question, how can trust between such different users
be strengthened and mutual interest generated? The idea arises of
doing it through a recreational space around a board game that carries
behind a whole universe of knowledge. | eng |
dc.description.tableofcontents | Aval del Proyecto 5
Dedicatoria 9
Agradecimientos 11
Abstract 17
Tabla de contenido 19
Listado de figuras 232
Listado de tablas 23
Listado de anexos 24
1. Formulación del proyecto 25
1.1 Introducción 25
1.2 Justificación 26
1.3 Definición del problema 29
1.3.1 Antecedentes del problema 29
1.3.2 Descripción del problema 32
1.3.3 Formulación del problema 33
1.4 Hipótesis de la investigación 35
1.4.1 Hipótesis explicativa 37
1.4.1 Hipótesis propositiva 37
1.5 Objetivos 39
1.5.1 Objetivo general 39
1.5.2 Objetivos específicos 39
1.6 Planteamiento metodológico 40
1.7 Alcances y limitaciones 42
2. Base teórica del proyecto 43
2.1 Marco referencial 44
2.1.1 Antecedentes 44
2.1.1.1 Linea del tiempo 52
2.1.2 Marco teórico contextual 55
2.1.2.1 Metodologias usadas en el grooming 57
2.1.3 Marco teórico disciplinar 58
2.1.3.1 El grooming desde la psicologia 59
2.1.3.2 El grooming desde la pedagogia 60
2.1.3.3 Metodologías pedagógicas para generar un modelo de
capacitación 61
2.1.3.4 El grooming desde el diseño 61
2.1.4 Marco conceptual 62
2.1.5 Marco institucional 65
2.1.6 Marco legal 67
2.2 Estado del arte 72
2.4 Caracterización de usuario 79
3. Desarrollo de la metodología, análisis y presentación de
resultados 83
3.1 Criterios de diseño 84
3.1.1 Árbol de objetivos de diseño 86
3.1.2 Requerimientos y determinantes de diseño 88
3.2 Hipótesis de producto 89
3.3 Fase de planeación y morfología 91
3.3.1 Estudio de factibilidad 91
3.3.2 Diseño preliminar 92
3.3.3 Planeación del proceso de producción 93
3.3.4 Planeación del proceso de distribución 93
3.3.5 Planeación de consumo 93
3.3.5 Planeación del retiro del producto 95
3.4 Fase de diseño detallado 95
3.4.1 Preparación del diseño 95
3.4.2 Diseño total de subsistemas 95
3.4.3 Diseño total de los componentes 96
3.4.4 Construcción experimental 95
3.4.5 Planeación del retiro del producto 95
3.5 Resultados de los testeos 86
3.6 Desarrollo y análisis Etapa X4 87
3.7 Resultados de los testeos 87
3.7.1 Primer testeo 91
3.7.2 Segundo testeo 92
3.7.3 Testeos adicionales 92
3.8 Prestaciones del producto 93
3.8.1 Aspectos morfológicos 94
3.8.2 Aspectos técnico-funcionales 94
3.8.3 Aspectos de usabilidad 94
4. Conclusiones 95
4.1 Conclusiones 95
4.2 Estrategia de mercado 96
4.2.1 Segmentos de cliente 96
4.2.2 Propuesta de valor 97
4.2.3 Canales 97
4.2.4 Relaciones con los clientes 99
4.2.5 Fuentes de ingresos 101
4.2.6 Actividades clave 101
4.2.7 Recursos clave 103
4.2.8 Socios clave 104
4.2.9 Estructura de costes 106
4.3 Consideraciones 106
Referencias 107
Anexos 122 | spa |
dc.format.extent | 120p. | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca | spa |
dc.relation.ispartof | No objeto asociado | |
dc.rights | Derechos Reservados - Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca 2019 | eng |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
dc.title | Herramienta multimedia para la prevención y/o disminución de situaciones o casos de grooming a través de la comunicación entre padres e hijos en la localidad de Kennedy, Bogotá | spa |
dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
dc.contributor.researchgroup | Trabajo de grado Tecnologías para producción multimedia | spa |
dc.coverage.region | Localidad de Kennedy, Bogotá | |
dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
dc.description.degreename | Diseñador(a) Digital y Multimedia | spa |
dc.description.researcharea | Trabajo de grado Tecnologías para producción multimedia | spa |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ingeniería y Arquitectura | spa |
dc.publisher.place | Bogotá D.C. | spa |
dc.publisher.program | Diseño Digital y Multimedia | spa |
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dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) | spa |
dc.subject.lemb | Guerra informática | |
dc.subject.lemb | Acoso sexual | |
dc.subject.lemb | Responsabilidad por abuso sexual infantil | |
dc.subject.proposal | Grooming | spa |
dc.subject.proposal | Delitos informáticos | spa |
dc.subject.proposal | Control parental | spa |
dc.subject.proposal | Confianza | spa |
dc.subject.proposal | Aprendizaje lúdico | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
dc.type.content | Text | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |